La série Sciences et Technologies de LaboratoireLa série Sciences et Technologies de Laboratoire

La démarche technologique : “EXPÉRIMENTER pour COMPRENDRE, COMPRENDRE pour SAVOIR” avec un enseignement général renforcé pour favoriser la poursuite d’études.

Le bac STL pour les élèves

  • qui préfèrent appréhender les sciences par une approche expérimentale concrète
  • qui désirent accéder à des études supérieures par une voie où les contenus et activités technologiques donnent du sens aux contenus scientifiques.

Un enseignement GÉNÉRAL renforcé :

  • en mathématiques
  • en sciences physiques
  • en langues : deux langues vivantes obligatoires.

Un enseignement SPÉCIFIQUE, véritable socle de compétences scientifiques et technologiques commun aux activités du laboratoire :

  • C.B.S.V. (Chimie, Biochimie, Sciences du Vivant), au travers d’activités concrètes, pratiques et contextualisées, cet enseignement permet à l’élève d’acquérir autonomie, initiative et goût pour la démarche scientifique.
  • Mesure et instrumentation (en classe de 1ère) : cet enseignement effectué en association étroite avec les enseignements de spécialité permet aux élèves de s’approprier progressivement les outils et les démarches de vérification et de calcul d’incertitude sur les résultats obtenus.
  • Un enseignement technologique en anglais, indispensable pour la poursuite d’études et favorisant l’intégration en milieu professionnel.

Un enseignement technologique de SPÉCIALITÉ permettant l’acquisition d’une démarche expérimentale, de bonnes pratiques de laboratoire et d’une démarche de prévention des risques.
Au choix :

  • Biotechnologies avec quatre grands pôles : la biochimie-biologie moléculaire, la microbiologie, l’immunologie et l’enzymologie.
  • Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire autour de trois grands pôles : l’image et les ondes, la chimie et le développement durable, l’ouverture vers le monde de la recherche et de l’industrie.

Pour ces 2 spécialités, un Projet Technologique Accompagné, travail en petits groupes sur l’année entière, qui permet aux élèves de découvrir le travail d’équipe, la démarche de projet, la conception d’une manipulation originale et la communication scientifique à destination de spécialistes et de novices.

Formations post-bac STL-SPCL

  • BTS Chimiste ; Industries plastiques, Hygiène
  • Sécurité Environnement, Diététique…
  • Les métiers de l’Eau
  • DUT Génie chimique ; Chimie ; Mesures physiques ;
  • Opticien lunetier, Génie du conditionnement…
  • Université : LMD Sciences Technologie, Santé

Et pour les très bons dossiers :

  • Classes préparatoires aux écoles d’Ingénieurs et grandes écoles

Formations post-bac STL-Biotechnologies

  • BTS : Analyses de biologie médicale, Bioanalyses et Contrôle, Biotechnologies, Agroalimentaire, Q.I.A.B.I.(Qualité), Métiers de l’eau, Esthétique-Cosmétique, Diététique.
  • BTSA : Anabiotech, Industries Agro-Alimentaires, …
  • DTS : Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique
  • DUT : Génie Biologique, avec plusieurs options possibles
  • Université: LMD Sciences de la vie et de la Santé

Et pour les très bons dossiers :

  • Classes préparatoires aux écoles d’Ingénieurs et grandes écoles (agronomie, vétérinaire, …)

Les débouchés professionnels

Dans les laboratoires d’analyse, de recherche et les industries de nombreux secteurs (chimie, pharmacie, agroalimentaire, environnement, santé, cosmétologie, énergie, instrumentation, BTP, informatique…), le domaine paramédical…